人一生的求学生涯中，很难得会遇到学术和认知上都大幅超过学生的老师，尤其是小学和初中老师。大学毕业工作10-20年后，很多优秀学生会比当年的老师在某些方面取得更高的成就，比如：经济上。当然，要超越大学里的导师难度会高一些。
至今怀念初中遇到的一位优秀老师，跟他学习的两年时间里，他大幅开阔了我的眼界、提升了我的学习能力。可能他当时只是在履行老师的职责或做他自己喜欢的事情，但有意无意中却让某些学生在成长过程中得到极大帮助。多年以后我曾回去看望过那位老师，言谈过程中感觉他好像也没觉得自己怎样刻意帮助了我们几个学生，但他在我们身上付出的额外时间和精力，事实上彻底改变了我们当中几个人的人生轨迹。如果没有他在初二、初三课余时间给我们提供无偿的奥数培训，我们几个可能没人能有机会考进县城最好的高中，值得欣慰的是初三的奥数竞赛我们中有两人拿奖了，这也算是对恩师辛勤付出的回报吧。//@不明真相的群众:回复@马拉松c9p: 本质上讲，老师的工作是学习流程的管理，并不是说他的学术水平、认知水平会很高，或者高出学生很多，或者高出社会平均水平很多。现在互联网世界，能接触到的信息太多，老师更是无法保持学术、认知上的优势了。